現代，沒有天上掉下來的好孩子；再好的孩子，只要放到不對的環境裡，一樣會變壞。甚至交給不同管教方式的爸爸、媽媽或祖父母，都可能帶出不同品行的孩子來；因為現代環境的誘惑太多太大，沒有堅強自制力的大人，很難教出通情達禮的孩子。
放眼所及，那些人見人愛的好孩子，統統是父母用心教養的結果；「如果你覺得你沒在管教，一樣養出好孩子。」那是你的錯覺。其實你早已在日常生活的潛移默化中，管理好和教導好你的孩子了；當孩子兩歲時，你可以輕易忽略他，簡單帶過任何一件事。
當孩子十二歲時，他也可以輕易忽略你，簡單帶過應該讓你知道的任何一件事。
「你亂丟書和玩具，它們會離家出走。」這是欺騙。
「你快把飯吃完，等下有糖果可以吃。」這是利誘。
「你再不聽話，我就去把棍子拿來了。」這是威脅。
這些方法，在孩子十二歲之後，將統統失靈。
所有父母都希望，與孩子的濃厚感情，可以長長久久，於是我們必須先養成一個習慣－－好好跟孩子說話。因為它是一個以「寬厚」為出發點的教養方式。孩子所要的，永遠是一個，更寬容更平和的家庭。
管教出守紀律的孩子，無任何捷徑，只需父母的耐心和時間而已。如果要再多加一項，就是正確的教養方式。如何正確地對待孩子呢？就是多跟他們說說每一件事情的 道理。世界上的道理何其多，面對一雙雙閃亮亮的眼睛－－其實，你去做了就會知道：跟孩子說道理，根本是一件不能錯過的人生大樂趣呢！
不是訓話，不是教條，只是說說為人處事最基本的東西。與其跟孩子說「工作無貴賤」，倒不如在他們嫌收垃圾的工作很髒時，跟他們聊聊：「如果這個收垃圾的工作 沒人要做的話，世界會是個什麼樣子？」我還記得當我第一次提出這個道理時，當時年紀小小的姊姊，眼睛裡卻是大大的「原來如此」。當你的話語，讓孩子的內心 累積越來越多的「原來如此」後，有一天，你就會突然發現：眼前站著的，就是一個通情達理守紀律的好孩子。
（以上選自：管教啊，管教）
「我，確實可以看見你眼睛裡的－－微笑。」－－汪培珽
（四）心得：由外而內的制約不如由內而外的講道理，培養孩子講道理的習慣會讓他們
懂得有效的溝通與培養良好的「以終為始」習慣。孩子們是ㄧ直在複製大
人們的互動模式，缺乏深層的互動，孩子們會開始不懂的體會他人的感受
而難以信任他人，所以與孩子們的對話要講基本的道理與啟發真正的瞭
解，好好說話，說到讓他們用心聆聽，用手去做，自然他們也會體會週遭
的人、事、物之間的道理。制約會隨時間失效，體悟會隨時間增長。
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