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這裡紀錄著大墩國中99-101學年度的閱讀計畫與成果

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  • 5月 26 週日 201313:10
  • 啟川組長的讀書報告:賈伯斯教會我的的人生修煉


賈伯斯教會我的的人生修煉
這是賈伯斯說過足以改變世界的話:
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  • 個人分類:我的讀書報告
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  • 5月 26 週日 201313:08
  • 素雲主任的讀書報告:培養樂觀的小孩


書名:培養樂觀的小孩 作者:鮑伯.墨瑞、艾莉西亞
以親子關係為重心的七大步驟:
步驟一:別讓你內在破壞者影響家庭
步驟二:工作和家庭之間找到平衡
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  • 個人分類:我的讀書報告
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  • 5月 26 週日 201313:07
  • 志瑋主任的讀書報告:睡在懸崖上的人


一、書名:睡在懸崖上的人:從博士生到在大垃圾箱撿拾過期食物,我不是墜落,我是攀上了夢想的高峰。
二、書訊:
(一)作者:易思婷,Dave Anderson(攝影)
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  • 個人分類:我的讀書報告
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  • 4月 05 週五 201309:15
  • 菁華組長的讀書報告:正義


正義-電車問題
一、桑德爾教授在正義課程中丟出問題質問學生,用進退兩難故事做比喻:
1.如果你開著高速的路面電車,剎車壞了,電車軌道的前面有五個工人在施工,另一條支線只有一個工人,你會選擇轉向支線,撞一個人?還是直走撞五個人?
2.如果你看著電車開過來,你在天橋上,看著電車失控衝向五個工人,如果此時旁邊正好有個大胖子,把他推下橋去,就可以卡住電車,救五個人。你會把他推下去嗎?
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  • 個人分類:我的讀書報告
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  • 4月 05 週五 201309:13
  • 文雪校長的成長報告


每天讀一下這七句話
1、永遠不要向任何人解釋你自己。因為喜歡你的人不需要,而不喜歡你的人不會相信。­
2、別讓某人成為你生命中的優先,當你只是他們生命中的一個選擇時。
人與人之間的關係只有在彼此達到平衡時,運作的最恰當。­
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  • 個人分類:我的讀書報告
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  • 4月 05 週五 201309:12
  • 萃玲老師的讀書報告:來世不動產


來世不動產https://www.youtube.com/watch?v=spIQxxZNJLs&hd=1
延伸閱讀 1.前世今生-生命輪迴的前世療法(1992)。布萊恩.魏斯
(Brian L. Weiss)著;譚智華譯。張老師文化。
2.跨越前世今生──陳勝英醫師的催眠治療報告(1997)。陳勝英著。
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  • 個人分類:我的讀書報告
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  • 4月 05 週五 201309:11
  • 亨皆主任的讀書報告:第56號教室的奇蹟


書名:第56號教室的奇蹟。
作者:Rafe Esquith 雷夫.艾斯奎
出版社:高寶國際出版
出版日期:2008年4月
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  • 4月 05 週五 201309:09
  • 芹樺主任的讀書報告:抱怨力量大


書名:抱怨力量大
作  者 蓋‧溫奇
譯  者 洪慧芳
出 版 社 天下文化
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  • 11月 29 週四 201211:36
  • 亨皆主任的讀書報告:主動快樂


書名:主動快樂。
作者:孔建霞、李瓊鑫
出版社:福地出版
出版日期:2009年10月01日
二、為何推薦這本書?要讓自己快樂有很多種方法,但是要創造真切、真誠、且永久的快樂,唯一的關鍵,就是「自己」
三、書中的佳言:
擁有財富不一定快樂,主動快樂卻一定能創財富。
只有你自己才是創造快樂的關鍵。
快樂了,好事都來了!學會在生活和工作中讓自己快樂起來,才能追求到隨之而來的財富、幸福、夢想;而快樂的秘密,完全掌握在你手中。
P29了解真實的自我能幫你肯定自己好的部分,改造和控制其他不好的部分,更能知道什麼才能讓你真正快樂。
P34健康的自尊才是他們持久快樂的重要基礎。這些喜歡和接受自我的人,大體上對自己的生活感到滿意,並且生活的很愉快
P42只要擁有自尊和自信,你就什麼都可以做,什麼都可以想,什麼都能實現,因為它們帶給你力量,讓你徹底相信自己的能力。
P45唯一能使你感到長久滿足和充實的人,只有自己。
P45心理上能獨立,不需要和別人在一起也能快樂。
P47一個能控制好自己情緒的人,總是安詳而快樂的,而容易衝動和後悔的人,總是被自己的情緒所左右,控制不了自己的快樂。
P49出現不良情緒的時候,不妨嘗試一步一步處理它,直到自己平靜下來為止。
P52只有在辛勤的工作後,休息才會顯得甜美、愜意,才會帶來更多快樂。
P66良好的社會關係可以提升生活的幸福感,而不良的社會關係則減少快樂,因為社會關係具有重要的社會支援作用。
P78真正的親密而持久的朋友是互相需要對方情感,互相關心對,方,是互動而平衡的。
P87結婚是快樂的事。1太陽和樹木2蝴蝶和花3星星和狗
創造美好的家庭生活,不能接受現實的婚姻生活,婚後會稍感辛苦。
P92珍惜親人給予的支持和愛護之天倫之樂。
P106金錢只是一種工具,在於我們怎麼聰明地使用和看待金,錢,而不是我們能存多少錢。
P110要求自己每天至少幫別人一個小忙,並且記下當時旳感受和情緒變化。找回愛心和同情心,你的心靈將獲得滋潤。
P150列出讓你感到憂慮的事情,檢查它們是否根本就不需要擔憂。
P155有內疚和羞愧的情緒時,嘗試去面對而不是逃避。你會發現,沒什麼大不了的。
P175放棄完美主義。凡事追求完美的人,到最後只會沮喪地承認自己達不到完美的標準。
P199無所不能的微笑。
堅持每天運動、享受時此刻、學會付出和奉獻、給自己正面的暗示、發現事情的有趣點、保持永遠年輕、拒絕單調生活、完成心願、給自己獨處的時間、自我挑戰、學會說話、保持閱讀的習慣、快樂的呼吸、確信今天是最美好的。
 
 
快樂的秘訣......力克‧胡哲
http://www.youtube.com/watch?v=b1tAMONQWJg
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  • 11月 20 週二 201213:22
  • 慧琳組長的讀書報告:學習的革命--從教室出發的改革





「學習的革命--從教室出發的改革」--讀書心得





現在好像除了教科書之外,其他不管賣什麼書都一定要有一堆的名人寫推薦、寫導讀,似乎越多名人推薦的就越是好書,也似乎非要有專家導讀我們才讀得懂,這種現象有點像我們的教育現況,迷信專家,迷信數據,迷信理論。台灣至今除了孔子的「有教無類」之外,主要的教育論述都是將國外學者的研究搬到台灣來,東一點西一點的,然而國外的東西雖好,仍與本土的現實環境有相當的差距,弄得有點四不像。我認為說到底還是沒有自信的緣故。我們汲汲營營要證明自己,急著「與世界接軌」,忙不迭地丟掉自己傳統的東西好「吸收新知」,這是文化焦慮造成的,文化焦慮使我們不敢「做自己」,使我們一看到那個國家好像不錯,就要思考「XX能,為什麼台灣不能」,而那些所謂的「不錯」也只是符合我們的價值的某些評比罷了。在我看來,這就像不斷忙著把手中的東西丟掉而去學習別人的動作,結果手中永遠沒有東西可以呈現。




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