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我個人極喜愛寫作，但我家的課外讀物不多，讀的書除了課本外也沒幾本，但有幾本書讓我印象深刻，一看再看，而其中一本就是水滸傳...
水滸傳為明朝施耐庵所作，其內容精彩程度可比三國演義、西遊記、封神榜，名列中國四大名著。施耐庵為三國演義之作者羅貫中的師父，我所愛的書中，水滸傳僅次我最愛的三國演義。
水滸傳的內容酷似歷史小說，其實不然，除故事背景是發生在宋朝外，其餘之事皆為虛構...虛構的優點，就是不必受現實所拘束，其內容精采的程度遠高於正史，而施耐庵將歷史融合虛構情節，完成了這世紀巨作--水滸傳。
水滸傳不光只是個精彩的故事，還加入了許多做人處世的道理，處處充滿了人性與名利的掙扎、人與人之間得寬恕、忠義精神，都值得我們去學習。第一回--群妖逃出伏魔殿，內容就極為精彩，書中的小和尚，一下變大老虎，又變成蟒蛇，最後殿前太尉洪信誤開伏魔殿的門，使得殿內的108名妖魔逃出，這回點明了將來108條好漢出現原因。
本書的一大特點，便是本書的人物性格描寫及為生動，處處可見好漢的性格，譬如:魯智深雖然魯莽，但十分講義氣，力大無窮、愛喝酒，可比三國演義之張飛；吳用天資聰慧，上知天文，下知地理，在"吳用智取生辰綱"中，充分展現了它的智慧，不費吹灰之力變從楊志手中取得生辰綱，可比三國演義中的諸葛亮。
水滸傳中也讓我們知道當時大概得社會背景，是民生富足?是民不聊生?由本書推知，當時的社會處於內憂外匯的戰亂期間，官逼民反，而梁山泊兵變，就可印證當時得社會背景。而從水滸傳也可看到社會的險惡，對方對你得好，不見的是真好，可能是個奸計，本書便可學到與人的應對方式得重要，以及有些話並不是從口中說出，了解所謂的"話術"，以及什麼叫"使眼色"。
本書涵蓋得多層面的處世道理，除了看精彩的故事，還可學得如何在險惡的社會中生存。
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